在看到陳院他老人家拿出一摞資料，抵到那連個雙胞胎的小男生面前後，王之昂先是一愣，随後又是一副了然的表情了。

　　現在，他基本已經笃定，這位陳院來他們幼兒園，過大概率是為了見這兩個小朋友。

　　不過，他老人家逗孩子的方式也太獨特了。

　　竟然拿出這麼一摞紙，逗孩子玩？

　　在他疑惑着伸長了脖子，想要看一看陳院拿出來的那一摞紙上都記錄了什麼東西時。

　　趙客的目光看了過來。

　　王之昂尴尬縮回脖子，裝作什麼都沒發生的樣子。

　　另一邊。

　　陳教授壓根就沒注意到王之昂的動作，他鄭重将整理好的資料，拿到小天跟小寒面前，壓低聲音：“小天、小寒，這兩份資料事關重大，我隻有親自過來給你們送來原件了，你們先看一眼再告訴我，多久可以給我結果就成。
”

　　小天眼神閃動，自然地接過了陳教授的那份資料，開始翻看。

　　一旁的沈小寒，則是朝着一直在盯着他們的王校長，看了一眼，小寒收回目光，低頭看了一眼面前紙頁上需要計算的内容，他回答；“一天的時間，應該夠了。
”

　　這時，賀小天也擡起了頭，他也點了點頭，表示自己跟小寒一樣，一天的時間，就足夠了。

　　見狀。

　　陳教授不由得感慨了一下。

　　這個項目，他已經計算了一個月有餘了，如果不是這次急用，他可能也不會親自過來找小天他們幫着忙了。

　　看到這兩個孩子稱，一天就能計算完他一個月都沒計算出的東西，陳教授内心很感慨。

　　不過，他更多的，則是慶幸。

　　還要有這兩個孩子幫忙，否則，項目拖延下去，絕對沒有好處。

　　交代完這件事。

　　陳教授就坐不住了。

　　他已經準備起身回去了。

　　不過，這堂課還沒結束。

　　他現在回去，确實有點太過突兀了。

　　擔心這次來幼兒園的目的讓人知道，陳教授硬生生等到這堂課結束，才迅速起身，離開。

　　而坐在隔壁一排，盯了他們一節課的王校長，見狀，也快步起身跟上了這位陳院的腳步：“陳院，您這就走了麼？
不再參觀參觀了？
”

　　“校長留步，我的老師臨時接到重要通知，得回去開會了。
”趙客面不改色，平靜地替陳教授找了個理由搪塞：“多謝王校長盛情接待，我們該走了。
”

　　如果不是全程都沒看見這位陳院沒接過一通電話。

　　王之昂恐怕還真信了。

　　他幹笑了一下，也沒拆穿，隻是點頭道；“既然這樣，我就不留二位了。
”

　　說話間，王之昂的目光忽然就落在了身邊的李老師身上，他峰回路轉，補了一句：“小李，你跟陳院比較熟，還不快送送陳院！
”

　　趙客愣了一下，目光落在一直跟在王之昂身後的年輕老師身上。

　　他怎麼沒聽過，自己的老師，跟這座幼兒園的老師熟悉？

　　不過。

　　趙客還是很禮貌地點點頭：“既然如此，那就多謝了。
”

　　剛才臉色已經煞白的李老師，悄悄松了一口氣，笑着拱手：“師哥，請。
”

　　趙客沒說什麼，隻是點了點頭。

　　跟在後面的王之昂，本來想詐一詐對方的反應，看看對方到底跟李老師認不認識。

　　現在這個畫面，又讓他疑惑了。

　　難不成，是他想多了？
陳院确實跟小李跟熟