聽到這個問題，顧教官一愣。

　　"對于生活在深海的魚類而言……"

　　"對于二維生物而言……"

　　"那麼，我們又憑什麼确定，我們現在所在的這方世界，就是真實的呢？
什麼是真正的真實，什麼是真正的'世界'？

　　在這方天地之外，是什麼？
在更高維度生物的觀察之下，我們又是什麼？
"

　　林七夜模仿着梅林的口吻，接連抛出一連串的問題，當他說完最後一個字之後，整個教室徹底陷入一片死寂……

　　林七夜注視着顧教官的眼睛，一字一頓地說道：

　　"你有沒有想過……我們有可能是一個更高維度的存在創造出來的？
"

　　顧教官呆在了原地。

　　半晌之後，他有些不确定的開口："應該，不會吧……"

　　"為什麼？
"林七夜的眼中浮現出一抹喜色，"你有沒有什麼證據，能夠推翻我剛剛的理論？
證明這個世界的真實性？
"

　　顧教官啞口無言。

　　林七夜從來沒有忘記，他的精神病院内還養着一個整天叨叨世界是假的的瘋子，梅林被放出來已經有一段時間了，可惜任憑林七夜怎麼嘗試，都無法推動他的治療進度。

　　到現在為止，梅林頭頂的治療進度依然停留在0%。

　　雖然他在不念叨世界真實性的時候，還是個正常人，但隻要他一個人安靜下來，似乎總會不自覺的開始研究世界的真實性，研究着研究着……他就搖身一變，成了一顆粉色的海星，拿着漁網到處瘋跑，李毅飛逮都逮不住。

　　這麼比較起來，一直文文靜靜坐在院子裡曬太陽，最多時不時念叨幾個孩子的倪克斯，簡直是三好學生中的三好學生。

　　抛開麻煩不談，養着這麼一個傳奇大魔法師，卻始終不能抽取他的力量，隻能眼巴巴的看着……這讓林七夜心裡焦灼不已。

　　憑借他自己的力量，肯定是無法作出什麼有用的治療，隻能将希望寄托在外界了，既然這位顧教官知識這麼淵博，應該能推翻梅林的理論吧？

　　隻要能邁出這第一步，後面事情就簡單了。

　　顧教官低着頭，眉頭緊鎖，似乎是在認真的思考林七夜的問題，他的眼神從沉着，到驚疑，到震撼，到迷茫……

　　就這麼思考了大概五分鐘，顧教官擡起頭，深深的吸了一口氣。

　　"林七夜，你的這個問題……很好，但是現在我還無法給出答案，你等我回去研究研究，到時候給你答複。
"

　　緊接着，他又強調了一遍，"求索與辯證，是每一個求學者都應該做到的事情，我也不例外，你放心，我不會回避這個問題，給我一段時間，我一定會給你一個答案！
"

　　顧教官的目光中滿是堅決！

　　林七夜點了點頭，便坐回了位置上。

　　後面的理論課程還是和往常一樣進行，但一部分心思敏感的人已經能察覺到，今天的顧教官似乎有些心不在焉……

　　一下課，顧教官便收拾好東西，急匆匆地走出了教室，一邊走，一邊低頭思考着什麼。

　　"呦，老顧，課上完了？
"走廊中，洪教官迎面走來，笑着伸手跟他打了個招呼。

　　"啊？
嗯，好。
"

　　顧教官看都沒看洪教官一眼，敷衍的回了一句，便匆匆走過。

　　洪教官有些莫名其妙的站在原地，看着顧教官離去的背影，撓了撓頭……

　　"老顧這是怎麼了？
"韓栗教官正好走來，看到這一幕，詫異的問道。