說着，他的視線投射到坐在最前排的女孩身上，别有深意。

　　可在他宛若是針紮般的視線中，慕嬌嬌依舊挺直着脊背，維持着冷清溫涼的姿态，五官的線條精緻，在燈光下的照射下氤氲着幾分嬌寵滋生出來的冷豔銳氣。

　　而艾晉茂最厭惡的便是她的這幅姿态。

　　情緒一沖動，便想也不想就将下節課要帶到大二教室的紙盒子擺在了桌面上“有的同學不是靠關系非要來上我的課嗎？
那我就讓她知道知道在我這裡鍍金需要付出點什麼代價。
”

　　盒子打開，裡面全部都是散亂的人骨，男女各一副，卻全部混雜在一起。

　　“你們上學期已經學過人體結構了，現在上來辨認骨頭并擺放，要求全部辨認出來的同學才算是過關。
”他停頓了下，别有深意的瞧了眼慕嬌嬌“這節課隻要辨認出來就可以下課了，如果辨認不出來的同學就在這裡一直待着。
”

　　他有這個自信，他帶出來那幾個踏實肯學的孩子應該嘗試一兩次就能夠成功過關。

　　可慕嬌嬌這個插班生，怕是今天别想輕而易舉的從這個教室裡離開。

　　教室裡“嗡”的一聲有着幾分混亂，還有翻書的聲音，很明顯開學後的第一節課不少的知識都忘得幹幹淨淨，需要臨時抱佛腳的補充。

　　可就算是如此，也沒有人敢做首個吃螃蟹的人。

　　慕嬌嬌此時也正随大流的低頭看書，這些人體結構她的确是在過年期間閑來無事的時候自學過，就連仿真的骨架也實打實的摸過幾次，但她很清楚艾晉茂不喜她，所以她自然不願意做出頭鳥。

　　但奈何艾晉茂不肯輕易的放過她，大掌從天而降，直接按在了她此時正看着的書上，目光如刀的冷呵“現在看書算什麼？
難不成以後你真的上了手術台也要抱着書在一旁現學現看？
”

　　整個教室瞬間安靜下來，視線聚集過來，或看戲或關心。

　　現下便是艾晉茂毫不掩飾的針對，慕嬌嬌沒有按捺住的低低的笑，溫涼的嗓音在室内回蕩的攻擊力不亞于任何激烈的言辭。

　　艾晉茂眸子一淩“你這是什麼意思？
”

　　慕嬌嬌一個字都沒有回應，而是當衆收拾好自己所有的東西，然後起身走到兩具骨架面前，慘白的骨頭幾乎和她指尖是同樣的顔色。
接下來的十分鐘裡，所有人便瞧着她将骨架按照顱骨、軀幹骨和四肢骨三大部分一一區分然後拼接到一起。
不管是髋骨還是骶骨，亦或者是一些很難以區分的骨頭，她都能夠準确無誤的放在相對應的位置上，似乎完全都不需要考慮。

　　教室裡的人自然是看得目瞪口呆，甚至都不約而同的沒有發出任何聲音。

　　不到十分鐘，慕嬌嬌便将男女兩具骨架，共計512塊骨頭全部安放在它們對應的位置，更一一對應說出他們的名稱，流暢無任何磕絆。

　　然後她都未等艾晉茂說一句話，擡手拿上自己的東西轉身離開，一張精緻俏麗的臉蛋上淨是冷豔的漠然銳氣。

　　“骨頭拼接的沒有錯。
”

　　哪怕艾晉茂有心找錯，也不得不承認慕嬌嬌的基礎打得很是牢固，甚至比學過一個學期的其他人而言更勝。

　　可心底卻對她的感官愈發的差和厭惡。

　　不愧是菲晚口中所說的她讨厭的人，的确是狂妄又目中無人。