他調侃說：“好歹也是老丈人，我不露面不好吧？
”

　　甯枳斜睨了他一眼：“随你便，還有，你别去騷擾幸光了，給人家都整怕了。
”

　　顧衡理直氣壯的狡辯：“我明明是培養父女感情，什麼叫騷擾。
”

　　“……”甯枳的嘴角抽了抽，有些無語的說：“我這是在好心提醒你，畢竟你和向南的關系能變成那樣，已經算是個前車之鑒了。
”

　　顧衡就不适合帶孩子。

　　他還偏偏嘴硬：“分明就是那小兔崽子的原生性格原因導緻的叛逆，和我有什麼關系。
”

　　男孩子大大咧咧的，其實也是有好處的。

　　比如想說顧衡的壞話從來都不會背地裡說。

　　一般都是當場就說了。

　　顧衡完全不反思自己，并且覺得自己在教育孩子這一點上，毫無問題。

　　剛巧向南開學了，顧衡就托關系，把幸光一起打包塞進了幼兒園。

　　他一直覺得什麼年齡的小孩就應該做什麼事情。

　　傳統式教育，不乏有許多這樣的家長，比如孩子展現出來超高的智商後，就迫不及待給孩子連跳好幾級，甚至還應該在小學的年齡就讓人家去大學讀書。

　　或者是在孩子還小的時候就給孩子報許多興趣班，想讓孩子面面開花。

　　望子成龍本身是沒有錯的，有些天賦也的确不能浪費，但孩子的出生，本來就不應該在父母畸态的期望上。

　　顧衡的這觀念是沒問題的，甯枳聽後都會拍拍巴掌。

　　甚至于把觀念po到網上，還會引起很多家長們的反思和讨論。

　　但問題出在孩子身上。

　　顧衡漏了個關鍵的問題。

　　幸光這種在不正常乃至極端環境下生活過的小孩，第一天就用身上的小紅蛇，吓哭了一衆小屁孩乃至老師。

　　第二天威脅吵到她睡午覺的小朋友要把蜘蛛塞他嘴裡。

　　第三天園長就哭着來告知找顧衡。

　　哪怕是甯願得罪顧衡，也要讓他把幸光給接回去。

　　就連向南整個人都累到虛脫了：“真不行了，媽媽，幸光真的不能去學校，我恨不得有四雙眼睛八隻手，這樣就能攔住她了。
”

　　屬實是有點慘。

　　甯枳頭痛之餘也忍俊不禁：“你這一身泥又是怎麼搞的。
”

　　向南一提到這個就生無可戀：“陶藝課上幸光幹的。
”

　　沒制止顧衡把幸光塞進幼兒園，甯枳還是有點愧疚的，主動幫向南洗澡。

　　她這才注意到向南腳踝的地方有一道看上去像是燒傷的疤，應該是很久之前的傷。

　　甯枳随口一問：“這是怎麼弄的？
”

　　向南自己都記不清了，想了想才說：“不知道，可能是沒進神明之前弄的。
”

　　甯枳想到了向南沒進神明之前過的是什麼日子，沒說話，隻是安撫性的摸了摸向南的腦袋

　　回到執法堂的幸光整個人都開朗舒爽多了。

　　甯枳本來就不贊同把幸光帶去幼兒園，顧凜給甯枳整得好幾天都不想搭理他。

　　她實在是沒辦法讓莫名其妙父愛泛濫的顧衡，停止對孩子的亂七八糟的教育。

　　隻有在陪時霧去夜宴的時候，時霧對她說：“這簡單啊。
”

　　甯枳還以為時霧有何高見，便問：“怎麼說。
”

　　時霧朝她擠擠眼睛：“你再給他生一個，把孩子丢給他帶，等他擦了幾次屎尿，換了幾次尿布，哄孩子吃飯半小時都沒能喂下兩勺子之後，他自然而然就會放棄，打包把孩子的一切都丢給你。
”

　　甯枳：“……”

　　道理是這樣沒錯，但甯枳覺得再生個，這代價實在是有點過于大了。

　　時霧見甯枳臉上的無語，笑得生活不能自理，生怕被甯枳打，連忙到另一邊的卡座撩帥哥去了。

　　時霧前腳走，後腳她落在沙發上的手機就響了。

　　甯枳在火熱的背景音樂中揚聲喊時霧：“電話。
”

　　時霧正和帥哥調情調的火熱，頭也不回随口一說：“幫我接一下。
”

　　甯枳低頭看手機上的來電提醒，是孟朝。

　　甯枳雖然不知道這兩人打電話能說些什麼，但也沒多想，随手就摁了接聽。

　　隻是還沒等她開口說話，對面的孟朝就說話了：“行了行了，既然事情已經發生了，你再生我的氣也沒法，睡都已經睡了，這麼久你氣也應該消了吧。
”

　　甯枳：“……”

　　孟朝一頓推心置腹的話，沒等到電話那頭的回應，他又叫了一聲：“時霧？
你給我個明白話，你到底怎麼想的。
”

　　甯枳：“……”