南港毀滅之後，接連幾天巴倫諸神都沒有動靜，王越就暫與諸神龍君等在西海小住。

　　自西海龍君這新得了投影法術，器械試驗場中又有諸多可随時意識投射進駐的神體，更有已經智能化的神位，一時間倒對各領地事務不會有任何耽誤，而西海龍君作為地主自是竭盡全力的侍奉。

　　西海地處西方卻自東方遷移過來與東方世界保持着聯系，服飾、食物、飲品、詩歌、戲劇等種種，在這東西方交彙之地形成了獨特的文化氣象讓人印象深刻大開眼界。

　　不過王越最感興趣卻是西方土壤上誕生出的有别于東方的力量體系以及巴倫帝國的曆史。

　　關于這些來到西方近三千年的西海龍君多有陸續收集，尤其近百年與巴倫交戰後就更有針對性的獲取了。

　　有王越一聲吩咐各類書籍卷軸之類就彙至了王越案頭，數百本漆黑羊皮封面和經特殊工藝處理莎草紙書頁精裝的書本，個中包含巴倫魔法學院、戰争學院、各大神學院的部分典籍以及巴倫的曆史。

　　書上的文字是巴比倫的楔形文字，但和王越記憶中考古發現的楔形文字略有不同，應該是經過幾次的簡化以更适應實際需要，簡化後看起來有些像漢字卻又截然不同。

　　王越打開一看…一個字都不認識。

　　于是為了讓王越能讀懂書本上的文字，龍君又專門派了一位精通東西文字的書吏過來為他翻譯。

　　不過翻譯的輔助也就是短短幾個時辰。

　　王越很快就利用神位的超強演算能力學會了這種異域文字。

　　欲了解一個文明，首先從曆史開始，

　　翻開巴倫帝國的曆史，王越可以看到其進程是一千九百二十年開始的。

　　一千九百二十年前，巴倫最高主神恩利爾降臨，拯救了一個被自東方西遷而來獸人部落奴役的村落，繼而将當地的獸人驅離，随後這片地區組建的勢力被恩利爾命名為巴倫。

　　恩利爾降臨之日就是巴倫帝國每年最盛大的節日聖臨節。

　　巴倫文明擴張曆史宏圖也由此展開，從一個村落逐漸發展到如今龐大的帝國。

　　人類文明史中，一個文明的發展總會有着種種波折。

　　正所謂螺旋式上升、曲折中前進，但在巴倫曆史中卻看不到這些。

　　得益于一個來自地球東漢末年…羅馬帝國衰退時期…吸取了巴比倫破滅教訓與精髓…有着古希臘文明和羅馬帝國底蘊的強大意志與力量持續兩千年的左右的推動，巴倫的成長和壯大幾乎是順風順水，兩千年間沒有出現過任何王朝興替，期間内部哪怕有問題也被輕易解決頂多延緩了帝國的發展壯大卻并未影響文明發展根本。

　　隻是在超凡力量極為繁榮的神權統治下，自然科學處于弱勢地位而難以得到突破性的發展。

　　因為科學技術隻要在此向前更進一步，當前巴倫王國的舊有秩序受到極大的沖擊。

　　其中不僅僅是生産力發展會導緻生産關系的改變，還有由科學必然帶來的凡人力量壯大。

　　據說古代歐洲有段時期貴族們大肆禁止弩的使用。

　　因為普通人花個半天時間學會使用弩可以殺死從小就開始訓練培養幾十年掌握各種戰鬥能力擁有遠超常人強大力量的騎士，而騎士是當時歐洲最低級的貴族，是貴族體系統治的基石與利刃。

　　中國滿清統治時期的滿清帝王也不是不知道火器的厲害。

　　無論是據說很英明神武的康麻子、四阿哥還有十全武功都得到過當時最先進的槍械而深明火器有多強大，但他們卻一緻選擇了對火器的壓制。

　　因為火器比弩更厲害，他們畏懼武裝了火器的多數漢人不再畏懼他們而掀翻他們的統治。

　　同理，在巴倫帝國凡人力量的壯大會威脅到在巴倫占據統治地位的超凡力量擁有者，發展到地球那種程度已經與神比肩甚至整體強過了，這種情況巴倫的統治者如何會允許他出現呢？

　　不過自然科學雖被壓制，一朵長向另一個方向的花卻在巴倫文明長了出來。

　　源自于古希臘的煉金術在地球文明曾是擊破神學黑暗牢籠的主力軍，自然科學就在其上誕生成長并得以壯大，而巴倫的煉金術并未朝自然科學進軍，卻是依舊保持着原始風貌，超凡的力量與一定科學知識結合催生出近乎黑科技的煉金術造物…掌握在少數人手中，與戰士、法師之類的力量并無本質區别。

　　但抛開被應用在戰場上的各類戰場殺器，煉金術師的力量一定程度被用于創造上，再加上農業之神、知識之神的存在使得巴倫人的生産力水平并不落于第一次工業革命時期多少。

　　這是巴倫人的科學、技術、生産力水準。

　　于國家體制層面，巴倫帝國就是一個大雜燴。

　　既有抄自羅馬又作改良、還可能參考了東方秦漢時期的行省（郡縣）及官吏制度，于帝國之中還保留了有相對獨立地位的公國，諸如恩納特公國、霍迪恩公國等等，多半是巴倫諸神中的基礎盤。

　　這一切雜糅到了一起，巴倫帝國就成了個四不像，給王越一種詭異之感。

　　巴倫帝國真的是一個統一的帝國麼？

　　于帝國内各有私國的巴倫諸神是鐵闆一塊麼？

　　從曆史來看，這是巴倫帝國發展初期留下來的後遺症，巴倫帝國早期恩利爾還遠未有現今這般強大，于發展過程中、為求擴張或出于其他原因而對加入神系的神作過妥協導緻了公國的誕生。

　　這些公國也随着巴倫帝國的擴大而壯大至今，人口和領地綜合幾據了如今龐大的巴倫帝國近半。

　　這無疑是巴倫帝國内部一個近乎難解的毒瘤。

　　透過一幕幕巴倫曆史事件，恩利爾也不是沒有想過解決，幾次試圖将帝國整合成真正的鐵闆一塊，有意收納各公國諸般權力歸于帝國中央，卻都遭到各公國的聯合抵制。

　　沒辦法…事涉多國利益、人心信仰之争，關系到諸神命脈，誰會願意妥協呢？

　　有自己的地盤，則在巴倫神系中有自主權。

　　沒有自己的地盤，則諸神與恩利爾的關系就和古中國帝王與神的關系，官位、神位盡在帝王一念之間。

　　巴倫諸神可沒誰是傻子，恩利爾能為大家帶來利益，領導巴倫走向更好這沒問題，大家都願意聽着且跟着辦，想削藩那就隻有呵呵…一邊涼快去。

　　以巴倫帝國的形勢來看，與西漢景帝時期有相似處，同樣的帝國中央與同樣的分封諸國，但景帝的中央帝國與分封諸國相比不僅有名義上的優勢還有實力的優勢。

　　景帝削藩引發七國之亂後以強大實力強平。

　　恩利爾呢…諸侯可不止有分封領土，自家在中央帝國還給中央政府當着沒法動搖的國防部長、國家總理、農業部長等職位，這種情況削藩該怎麼削呢？

　　合上巴倫帝國的曆史文獻，王越對巴倫帝國和巴倫諸神便大緻有了譜。

　　與巴倫諸神對上又各自具有毀滅力量的情況下，未必就要真刀真槍的面對着幹，順其諸多破綻軟刀子切下去就是。

　　沒花多少時間，王越讀完了巴倫曆史，接下來翻開了巴倫力量體系相關書本、教材。

　　在巴倫帝國，超凡力量、職業體系等精英教育遠比當前的東方世界完備，後者各學派私學才初初興起。

　　地球現代考古發現，早在古巴比倫時期，古巴比倫就有着極正規的貴族、學者等精英教育。

　　在那時候紙張還未誕生，巴比倫人以泥版承載和傳承知識，像現代許多奇幻世界所謂“命運泥版”之類的幻想神器的來源就是于此，到了本世界後巴比倫的精英教育體系就更加完善。

　　在巴倫帝國各公國、行省都有着有學者學院為帝國、公國培養官吏，有戰争學院培養将軍、戰士，有法師學院培養法師、煉金術師等，而如此大規模成熟的教育體系下必然不是口傳心授，卻是有着承載相應知識的書本、教材，内裡内容哪怕不那麼高精尖，有個基礎已經足夠王越對其有所了解了。(未完待續。)