這個大殿是用凡間十分珍貴的白玉打造的，周圍照明的都是上好的夜明珠。在花令儀這個小凡人眼裡，這個大典真的是可以說的上是富麗堂皇，比人間的宮殿都好看。
雖然花令儀沒有看到皇帝住的宮殿，但是，她總覺得仙家的大殿是她心裡的最好看的地方。
接下來就是拜師大典開始，第一個就是蕭儀，掌門手一揮，然後台下就飛上來一個小女孩，穿着藍色的道袍，長相和花令儀有五分相像。
“蕭儀，你可願意成為我林陽的首徒，擔當起太清宗新一代弟子的表率。“大典上回響着掌門的聲音，花令儀卻總覺得掌門的這個名字很熟悉。
可是，她明明沒有見過掌門，也沒有聽過掌門的名字，花令儀歪着自己的小腦袋，有些奇怪。
而玉和真人看着自己的小徒弟，知道自己的小徒弟已經不知道神遊到哪裡去了。不過她沒有半分責怪她的意思，畢竟這個拜師大典就是很無聊。
收徒弟的步驟不外乎那幾個：見過師父，然後就是師父賜名，最後站在師父身邊。
掌門收完徒弟了，接下來就是幾個峰主，桃花峰照例是最後一個。幾個峰主收徒收完，總算是輪到桃花峰了。
“來，令儀，站到師父面前。“玉和真人拉着令儀來到自己的身前，然後享受其他幾個峰主羨慕嫉妒恨的眼光。
“拜見師父。“令儀想了想其他人的拜師過程，好像是應該跪下來。令儀剛想跪下來然後就被自己的師父扶起來，然後說：“不用了，我們桃花峰不興跪禮，來好孩子，這是給你的拜師禮。“
說着玉和真人從自己的乾坤袋裡面取出來一把上品靈器，其他幾個峰的長老看到之後，在心裡暗抽一口氣。
這是一把通身火紅的刀，它的名字幾乎響徹修真界：火焰刃。其他幾個峰的峰主都在心裡暗暗地說：這桃花峰的确是為了培養這個金靈根下了皿本啊。然後又有些不屑地想，哼，不就是有個金靈根有什麼好炫耀的。
“師父，這個，我，我。“花令儀有些猶豫，她其實懂得其他人的眼神，她明白這把刀應該是一把很好的刀。她似乎不是很适合，拿着這麼貴重的東西。
“猶豫什麼，師父給你，就接着。“玉和真人摸了摸花令儀的頭，然後花令儀接過火焰刃，然後說：“謝謝師父，徒兒謝過師父。“
站在下面的外門弟子和内門弟子都有些議論紛紛。峰主收徒收完了，就是開始内門弟子收徒弟的儀式了。
一代，兩代，剛開始令儀還看的津津有味的，到了後面她都有點打瞌睡了。看着自己的徒弟都已經開始打瞌睡了，玉和真人也不管了，直接把自己的徒弟抱起來，然後和掌門說：“既然也沒桃花峰什麼事情了，我和我徒弟就先下去了。“
然後也不等掌門說什麼，轉身就走，其他幾個峰主，面面相觑，然後在哪裡嘀咕。
看着玉和真人的背影，林陽也沒辦法說什麼，畢竟這個掌門之前明明是授意玉和當，就因為桃花峰後繼無人，才換了林陽。
“收徒大典繼續。“掌門面色不改，然後繼續是哪些冗長的儀式。這個時候，林陽突然有些羨慕玉和，她隻是一峰峰主，不用管這麼多。
蕭儀看着玉和真人的背影，回頭，繼續打起精神，然後繼續端着自己的掌門首徒的架子。她的确羨慕，但是她更知道她的師父對她的好。
抱着自己的小徒弟，駕着雲，回到了桃花峰，玉和真人突然有些恍惚，她覺得自己像是抱着一個小小的希望，一個生命的奇迹。
回到了桃花峰，玉和真人唾棄自己矯情，不過，她是真的很滿意自己的這個徒弟。本來剛來太清宗都要先去外門接受别人教導修真界的常識，可是，令儀這晚進來。
如果，教導弟子的人給令儀穿小鞋怎麼辦？玉和真人有些不放心，畢竟是自己的小徒弟，玉和左思右想，還是想要自己教小徒弟。
在凝氣峰的溫懷玉要是知道了，估計隻能迎風灑淚。他當年可沒有這種待遇，他直接被自己的師父給扔進了教導常識的人。
不過也是可以理解，畢竟是玉和真人最小的徒弟，人間的父母都會比較疼自己最小的兒女，師父也不例外。
給自己的小徒弟放在床榻上，玉和真人就在想自己要怎麼教導自己的小徒弟，修真界的常識。
“也不知道懷玉怎麼樣了。“玉和真人撥了撥自己小徒弟額頭前面的頭發，然後有些擔心地說。
其實凝氣峰，并不是六大主峰的一員，而是專門訓練弟子的地方。因為靈氣十分濃厚，而得名。
它的靈氣從外面到裡面越來越濃郁，自然，威壓也是越來越濃厚。溫懷玉也是要一點點重新把修為練回來。
“爹，娘。“花令儀無意識的低囔，讓玉和真人的臉色又柔和了些。說實話，這些年，有溫懷玉在身邊，她真的覺得日子好過了很多。
在修真的這些日子裡面，有一個陪在自己身邊的徒弟，真的是一件很美好的事情。
“師父，我怎麼在這裡？“床上的令儀揉了揉眼睛，然後迷迷糊糊地說。
“你啊，在收徒大典上面睡着了，師父看你太困了，就把你帶回來睡了。“玉和真人揉了揉自己徒弟的腦袋。
“對不起啊，師父。“花令儀聽到自己居然做了這麼丢人的事情，就有些不好意思。
“沒關系，師父也不喜歡那個收徒大典。“玉和真人摸了摸自己徒弟的頭發，然後溫柔地說。
“為師想要問你一件事，你是想為師教你修真界的常識，還是讓外門的人教你？“玉和真人怕外門的人給自己的徒弟穿小鞋，語氣裡面都是擔心。
“想跟着師父學！“回答玉和真人是令儀響亮的肯定的答案。其實令儀覺得自己既然是玉和真人的弟子就應該跟着玉和真人學。