眼看着李雲睿分分鐘震驚了全場，秦宇的感覺，就好像大夏天跑了5000米後，喝了一杯冰鎮西瓜汁，從上到下都無比舒暢，簡直是爽得不要不要的。

　　他躲在身體裡哇哇大叫起來：“卧槽！李雲睿，你特麼真牛逼！太厲害了！果然是學霸啊！”

　　李雲睿的表情卻很淡定，背完《出師表》之後，并沒有坐下來，依舊站在那兒，目光平靜地看着周老師。

　　周國強心裡面也很吃驚，作為1班的班主任兼語文老師，他對這群學生可謂是知根知底，尤其是秦宇這些差生，可以說是從一開始的滿懷期望，到接下來的恨鐵不成鋼，一直到最後，終于是心如死灰，可他終究是狠不下心來放棄他們，畢竟他們再怎麼頑劣，那也是他的學生啊！

　　所以，當他來到教室裡痛斥學生的不上進時，看到秦宇還在下面搞小動作，頓時就氣不打一處來。

　　現在是高三了啊，已經快要來不及了啊，你們怎麼還沒有繃緊心裡的那根弦呢？！

　　周國強原本打算痛斥秦宇一頓，可一想到這次語文測驗的成績，頓時起了個心思，強壓着怒火，讓秦宇起來背誦《出師表》，他倒要看一看，秦宇是不是真的忽然開竅了。

　　原以為秦宇就算能背誦《出師表》，那也會背得磕磕巴巴的，沒想到他竟然背得很順暢，那感覺就像是在拿着書在念一樣，而且似乎還帶着點朗誦的意味。

　　這秦宇真的開竅了？

　　周國強心裡有點小驚喜，作為一個老師，再沒有比一個差生在自己的手上變成好學生的事情更有成就感了，他決定再考驗一下秦宇。

　　想到這裡，周國強定了定神，繼續闆着臉開口道：“背得還可以。那你再說說，諸葛亮寫這篇《出師表》的創作背景和曆史意義。”

　　周國強話音剛落，教室裡又是一陣騷動，這個問題可比單純背誦課文難多了，畢竟背誦課文的話，就算不理解，也能死記硬背下來，可要說出這篇《出師表》的創作背景和曆史意義，那就非得對這篇課文有深刻的理解才行。

　　雖然這些内容，老師在課堂上都講過，古文釋義裡也都有說明，可誰沒事還會專門去背誦這些東西？

　　“周扒皮是故意整秦宇的吧？”之前說要打賭的瘦猴也看不下去了，跟同桌低聲讨論着。

　　“有什麼奇怪的？你被整得還少嗎？他要是不整人，怎麼配得上周扒皮這個霸氣十足的外号？”同桌撇了撇嘴，回了一句。

　　“嘿！那倒也是，咱們還是安安靜靜地看熱鬧吧，别引火燒身就好。”瘦猴有些幸災樂禍地說道。

　　相對于其他同學看熱鬧心态，躲在身體的秦宇氣得差一點跳起來，他破口大罵：“周扒皮啊周扒皮，老子都背出《出師表》了，你還不放過我！非得要老子出醜，你才滿意是吧？我我我，我跟你沒完！”

　　“《出師表》好像是我背出來的吧？”李雲睿的聲音忽然在秦宇的耳邊響起。

　　秦宇一愣，随即擺出一副理所當然的樣子，霸氣地說道：“這是我的身體！所以，你的就是我的，我的還是我的！”

　　李雲睿沒搭理秦宇，低着頭想了片刻，随後擡起頭，看着周老師朗朗開口道：

　　“《出師表》出自于《三國志・諸葛亮傳》卷三十五，是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、奪取長安之前給後主劉禅上書的表文。”

　　“蜀漢建興元年（223年），劉備病死，将劉禅托付給丞相諸葛亮。之後，諸葛亮實行了一系列比較正确的政治和經濟措施，使蜀漢境内呈現興旺景象。其時蜀漢已從亭（今HB宜都）戰役的慘敗中初步恢複過來，既與吳國通好，又穩定了自己的戰略後方，伐魏時機臻于成熟。”

　　“這篇表文以議論為主，兼用記叙和抒情。以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興複漢室還于舊都；同時也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。全文既不借助于華麗的辭藻，又不引用古老的典故，多以四字句行文。”

　　“諸葛亮在《出師表》中提出的三個建議，無論是在當時的蜀漢，還是對于後世的政治家來說，都具有極為重要的曆史意義……南宋詩人陸遊評價《出師表》時說道：‘出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。’”

　　洋洋灑灑地講了三四分鐘，“秦宇”完美地解決了周老師的“刁難”，又一次震懾全場！

　　不說那些學渣和學酥們了，他們早已經被“秦宇”之前的表現給驚呆，現在更是已經麻木了，反倒沒什麼反應。

　　就連坐在前排的那些學霸們，也都震驚了，一個個轉過頭來看着“秦宇”，就像是第一次認識他一樣。

　　每次考試都霸占全班第一名的，是高三1班的班長盧辰韬，他皺着眉頭細細想了一下，最終無奈地發現，就算是他來回答這個問題，隻怕也做不到比“秦宇”更好了。

　　“這小子，還不算無藥可救。”盧辰韬淡淡一笑，略帶欣賞地看了“秦宇”一眼。

　　在他的心裡，“秦宇”再厲害，也就是這樣了，這還是隻是一門語文課程，還有數學、英語和文綜呢，想要撼動他第一名的寶座，那是絕對不可能的，既然沒有威脅，他不介意以上位者的姿态，來看待一個後進者。

　　畢竟他是班長啊，作為“領導”，還是要有大局觀的。

　　秦宇本尊躲在自己的身體裡，看着眼前這一幕幕，也是得意非常。

　　我哪怕是一條鹹魚，也要亮瞎你們的钛金狗眼！

　　周老師第一次露出了笑容，大聲說道：“秦宇回答得非常正确！”

　　他朝“秦宇”點了點頭，示意他坐下，然後目光一掃全場，繼續說道，“秦宇以前是什麼樣的，你們都是同學，肯定比我更了解，可他現在進步這麼大，你們還在原地踏步，難道就不臉紅嗎？難道就不羞愧嗎？”

　　坐在後排的那些學渣們，很配合地低下頭來，臉上露出了羞愧的表情。

　　“知道我為什麼要表揚秦宇嗎？”周老師頓了一下，說道，“我不妨告訴你們，不是因為他會背《出師表》，而是因為這次語文測驗，他考了118分！”

　　“哇！”

　　所有人都忍不住轉過頭，一臉吃驚地看着秦宇。