距離院考隻剩三天。

　　中飯過後，宋巍就開始研究如何轉換文風。

　　他一貫以來的風格是不奉承主考官的喜好，就題論題，有條不紊，絲絲入扣。

　　如今要轉換，無非三種風格。

　　第一種，照着主考官的喜好走。

　　主考官要是喜歡文筆華麗堆砌辭藻的文章，他就得在自己原本的行文風格上多加些漂亮的詞彙，主考官要是喜歡樸實簡練一點的文章，他就需要在原來的基礎上再降低一個檔次。

　　第二種屬于持中守庸的風格，既不完全讨好主考官，又沾了那麼點兒，文章沒什麼實質性的内容，比上不足比下有餘。

　　第三種風格，犀利偏激。

　　這種文章是走極端的，内容敏感，辭藻銳利，狂到敢用一支筆橫掃天下。

　　以前的考場上不是沒有出現過類似的文章，但寫文的考生下場都不好。

　　有先例在前，後面的考生要麼走中庸風格，要麼讨好主考官，沒人敢犯上位者的忌諱。

　　宋巍思忖了片刻，決定铤而走險，用第三種文風。

　　他不善于阿谀奉承讨主考官歡心，也不想在考場上藏拙中庸。

　　偏激的文風雖然與他平日裡為人處世的穩重态度不相符，但隻要運用得好，應該不會有太大的問題。

　　下定決心，宋巍就開始改文風，溫婉沒打擾，安靜在一旁給他研墨。

　　一直到入夜，宋巍才寫出一篇滿意的文章來。

　　郝運在外面敲門，喊他們小兩口下去吃晚飯。

　　宋巍把剛寫好的文章收起來，帶着溫婉下樓。

　　三人就在客棧的大堂點菜吃飯。

　　飯桌上，郝運又請教了宋巍幾個學問上的問題。

　　這人藏得深，那些問題乍一聽無關緊要，可細細想來，全都是考場上的關鍵。

　　宋巍挑了幾個回答，看似說得認真，字字句句都在理，可郝運聽了半天，愣是沒有一句押在重點上，他扯了扯嘴角，沒再問别的，低下頭繼續吃飯。

　　三日的時間一晃而過。

　　溫婉親自把相公送入了考場，揮手道别後回了客棧，心裡不平靜，手裡捧着書也一個字都沒看進去，時不時地擡頭望向窗外。

　　從來沒有覺得時間過得竟然這樣慢，左看右看，日頭都不下山。

　　――

　　院考試題：五言六韻試帖詩各一首，史論、四書、五經義各一篇。

　　五言六韻詩宋巍寫的挺好，六位閱卷官紛紛拈須稱贊。

　　等看到文章的時候，臉上瞬間變了顔色。

　　那極端又敏感的内容，簡直讓人心驚肉跳。

　　說好聽了是狂放不羁，說難聽了，是大逆不道！

　　副主考先看到的，怒得一把将考卷拍在桌上，“豈有此理，甯州考場上竟然出了這等狂生！主考大人，此人絕不可姑息，否則若是傳回京城讓皇上知道，我等烏紗将難保。”

　　其他閱卷官聞言，紛紛停下手裡的活兒，把宋巍的考卷接過去傳着看，也是傳到誰手裡誰吓出一身冷汗。

　　本來按照目前的形勢，宋巍别說拿案首，能保住小命就算是萬幸了。

　　可他夠幸運，遇到了主考官劉大人。

　　這位劉大人是天子門生，光熹帝手底下的人。

　　光熹帝安排他南下巡考，本來就有暗中監督宋巍的意思。

　　更有意思的是，光熹帝跟劉大人說，宋巍就是個渾身長滿硬刺的兔崽子，嘴巴一張能氣死人，什麼話從他嘴裡出來都沒個好，可偏偏，他這個一國之君就喜歡這樣的。

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　　确認過眼神，是真愛沒錯了(*/ω＼*)