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　　提前兩節課放學，王勃帶上自己的書包，去到車棚取了車，然後直奔圖書館。王勃在教室的時候還想着要不要去跟梁娅母親程文瑾打招呼的事，但是後來一想，今天不是周末，現在也是上課時間，自己卻翹課跑到圖書管，在一些正派人士的眼中，這多少都是逃學曠課，不務正業的行為，還是不見為妙吧。

　　因為上次有關天文學的幾本書的索引信息全都被王勃寫在了筆記本最後一頁的“參考書籍”上，所以這次來面對一排又一排浩如煙海的書架，隻需要照着索引信息按圖索骥，搜尋起來毫不費力。

　　找到了參考書後，王勃将三本用得上的書拿到書架前的閱覽室查看起來。為了避免被自己“未來的丈母娘”發現，他特意找了個遠離并背向閱覽室門口的地方。

　　幾個似是而非的技術問題在參考書的幫助下很快解決，王勃就打算離開。他看了看四周，發現閱覽室的人很少，連上他，也就五個人，其餘四個，全都是五六十歲的老人家，一看就是退了休的。十幾二十歲的年輕人，除了他，一個都找不到。此時，四個老人，各自坐在閱覽室的一角，桌前放一個茶杯，正津津有味，悠遊自在的徜徉在書籍的海洋中。

　　感覺到閱覽室的清雅和安靜，完全是一處比鬧哄哄的教室更加安逸舒服的寫作之地，王勃剛剛擡起來的屁股就又黏在了下面的木椅上。而且，在這裡碼字還有個好處，那就是若再次遇到需要查資料的地方，他随時可以到後面那堆書海裡面去尋找答案。這點，對于他這個很“軸”的，有寫作“怪癖”的人而言尤為重要。

　　于是，王勃翻開自己的筆記本，接着上面的故事。繼續埋頭創作起來。

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　　坐在館長助理辦公室内的程文瑾合上《了不起的蓋茨比》的最後一頁，她的整個人，整個心，完全沉浸在了菲茨傑拉德這位美國二十年代最優秀的大作家用最精美的文字所構築出來的那個亦幻亦真。像夢境一樣美麗的繁華世界——高聳的紐約天際線；美麗的長島；長島上碩大無朋的豪宅；一座又一座漂亮的藍色大花園；花園内，男女像飛蛾一樣穿來走去，拿着香槟，舉着美酒，掩映在群星之間。還有那綿長無際的私人沙灘；沙灘上穿着清涼。恣意而悠閑曬着太陽的男人和女人；那轟鳴的，劃破長島海峽海水的汽艇以及跟在後面拉出道道白沫的滑水闆……

　　程文瑾閉目合眼，掩卷長思，用自己匮乏的想象力，想象着書中那讓人眼花缭亂，心生向往的上流社會。

　　然而，當繁華，鮮花，香槟，美酒。閃着金光的勞斯萊斯……這些代表着上流社會的符号很快過去，破滅之後，便迎來了冰冷的現實。《了不起的蓋茨比》書中的最後一段話突兀的跳入了程文瑾閉着的眼簾：

　　“蓋茨比信仰那盞綠燈。那綠燈正像高/潮歡快的未來，在我們眼前一年年褪去。它現在躲開了我們。但沒關系，明天我們會跑得更快，把手臂伸得更長。總會有那麼一個清朗的早晨，我們便這樣，揚着船帆，迂回前進，逆水行舟。而浪潮奔流不歇。又不停将我們推向過去……”

　　“真是一本好書啊！”程文瑾低聲感歎了一句，張開褐色的眸子，如同才從夢中醒過來一般。每當看過一本值得一看的小說後，她都有這種感覺。而這本《了不起的蓋茨比》帶給她的感受。對她産生的沖擊尤為深刻。

　　程文瑾看了眼左手腕銀色的女士手表，竟然都五點過，接近下班了。于是，程文瑾匆匆站了起來，拿起《了不起的蓋茨比》就朝二樓走，打算把書還回二樓的書架後就準備下班。

　　通過轉角樓梯上了二樓。圖書閱覽室已經沒什麼人了。隻剩下一個年輕人還在埋頭寫着什麼東西。程文瑾不以為意，直接朝後面的書架走去。

　　去的時候，她是從靠近門口的一邊過道去到後面的書架。但是因為外國文學的書架是在進門的對面，所以，當她将手中的小說還回原處，從琳琅滿目的書架中走出來時，便走到了閱覽室的左邊，最裡面的一邊。走出書架的程文瑾剛準備離開，朝前面門口走的時候，她下意識的瞟了眼閱覽室内那唯一一個奮筆疾書的讀者。

　　隻一眼，程文瑾便愣住了。

　　“這，這不是王勃嗎？他現在不在四中上課，跑圖書館内來幹嘛了？而且看樣子正在埋頭寫東西。他在幹什麼？做作業？還真把圖書館當教室了！”

　　看到王勃的第一眼，程文瑾心頭冒出來的第一個想法自然而然就是王勃這個小家夥，竟然在上課時間逃學曠課，跑到圖書館來溜達，這不是不務正業嘛？上周星期天才來圖書館泡妞，現在沒過兩天又逃學曠課跑圖書館來幹些“莫名堂”的事，這小子，還真是不求上進，越來越過分了喲。

　　上次和王勃見過面之後，程文瑾就在心頭打定主意，如果再次見到這個印象不錯，她也心懷好感，還幫自己解過圍的小家夥，她就站在一個阿姨的角度提醒下對方别浪費光陰，将時間花在一些無謂的事情上。考上四中不容易，學生嘛，還是要以學業為重。

　　懷着這樣的想法和打算，原本準備徑直離開的程文瑾便掉了個頭，直接朝正埋頭疾書的王勃走去。

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　　安靜如大學自修室一樣的環境讓王勃文思泉流，寫得異常的順暢，至少比他這幾天在教室寫得順暢多了。兩個小時不到，他估計自己起碼寫了一千五百個字，情節也從恢弘大氣的宇宙星空拉回了帶着土腥味的地球世界，中國西南某個窮鄉僻壤的小山村，那裡，處于彌留之際的代課老師王老師（原作是李老師），正在燃燒自己最後一絲生命之光給四個留守兒童上最後一課，牛頓力學的第二定律。

　　“‘下面我們講牛頓第二定律……’”王勃在自己的筆記本上寫道，正打算繼續寫下去，一片陰影灑在了筆記本的紙頁上。随着這片陰影出現的，還有一股隐隐約約，若有若無，但卻異常熟悉的香氣。

　　上次聞到這股香氣的時候，王勃以為是自己的女友梁娅，現在身處圖書館，他馬上明白了是誰。

　　“遭了！被程阿姨發現了！”王勃暗自叫糟，但頭卻沒擡，繼續保持一個姿勢，匍匐在桌上，但按在筆記本上的手卻輕輕挪動，将已經寫出來的那些文字大半遮住。

　　輕手輕腳走到王勃跟前的程文瑾一開始并未開腔。她的目光下落，在男孩的桌前掃了掃，看見了一個厚厚的，感覺至少有兩百頁的硬殼筆記本和三本書重疊放在筆記本上的圖書。不過由于書是倒放着的，書脊也是朝着靠牆的一面，程文瑾也不清楚王勃看的是什麼書。

　　“小家夥難道在寫情書？”程文瑾的腦海内出現了一個容貌秀麗，有一口讓人羨慕的白牙的女孩兒，結合現在男孩所幹之事，她的第一個念頭就是對方在寫情書。

　　“不過寫情書還能跑到圖書館來查資料，小家夥也算是用心良苦了！”程文瑾心想，嘴角一勾，帶上了笑意。《了不起的蓋茨比》這本書中，主人公追求美國夢的最初的原動力，不就是為了心愛的姑娘嗎？

　　程文瑾安靜的站在王勃跟前站了好一陣，埋頭苦思冥想的男孩也“沒”發現她的到來，她便輕聲的咳嗽了一下。然後，她就看到男孩猛地擡頭，先是一臉的“茫然”，繼而露出一副“相當吃驚”的面孔。

　　“程……程阿姨！”“吃驚不已”的王勃擡頭喊了一句站在自己身前的程文瑾。

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