熱鬧歡慶的正月剛剛過去，街面上懸挂的一個個紅燈籠都還沒有摘下，整個南京城卻找已經進入了新一年的工作軌道。

　　正月十五都過去半個月了，年早跑遠了。

　　清晨，初升的太陽驅散了黎明前的黑暗，地表溫度開始回升了。馬路上自行車鈴與馬車的轟隆聲連成一片，自從自行車被發明那一日起已經有二三十年了。這些年裡随着陳漢科技的迅猛發展，原先木質的自行車早已經變成了鐵木混合結構的了。很多關鍵性的小零件上都已經取得了突破性的進展，從人力加工變成了機械加工，成本大幅度消減，精密度質的提升，這換來的就是自行車實用性和普及性上的大進步。

　　現在很多城市裡，家家戶戶都買的有自行車。雖然它的售價普遍在百元以上，但自行車的出現确确實實發變了人們的出行。

　　而在本土的五大一線城市，每到上下班，馬路上的自行車大軍就是一道震撼老外的風景線。

　　現在，距離成均公學不遠的慶豐路路口就發生了一次經常有的碰撞事件――一位青春倩麗女士與一位精神抖索的小夥子為了事故是由誰引起的而很沒有涵養地吵了起來，不長時間在路口就圍攏上一群看熱鬧的行人。

　　沒辦法，好奇心害死貓，看熱鬧第一，大家好象都忘了自己正在上班、上課的路上。

　　“嗨，宏林。”

　　張宏林正推着自行車在路邊看前面倆人吵的不亦樂乎，祖宗十八代和婊子都從嘴裡輕巧地吐出來了，對這些市民說出這種場面可以說是一場好戲，尤其是兩個吵嘴罵架的人，女的漂亮男的帥氣。張宏林正瞅的津津有味，心裡猜測着這倆人會不會馬上就上演全武行的時候，身後有人喊自己，轉頭回望，見同班同學李耀宗正滿臉笑容朝自己這邊奔了過來。

　　“怎麼了？今天咋這麼開心？”張宏林記得昨天這小子回家的時候還一臉哭喪呢，因為他的月考成績在全班考了第二名，這個成績可達不到李耀宗父母親的要求，那對父母一直都要自己的孩子考第一，好以後光宗耀祖呢。

　　李耀宗和張宏林都是成均公學的三等生，雖然學校裡頭并沒有分什麼一等生、二等生，且班級裡的同學玩還都能玩到一塊，但這是學生們自己區分開的，因為誰也不能否認學生與學生之間也是有階層的。

　　他們都已經是高中生了，不再是小學段的小屁孩了。那些貴族豪門家庭的孩子，跟他們這些家境一般隻是學習成績好的學生，那麼完全不同的階級。

　　就比如一年半後的高考吧。李耀宗、張宏林他們如果沒有考上自己報名的大學，那他們就隻能到外校複習重考，而那些勳貴子弟和富豪子弟，他們卻可以通過‘捐獻’教育資金來把自己的孩子送進第一流大學的校門。

　　“還不走？等下就要上課了。這些街頭吵架有啥好多看的。”李耀宗并沒有回答張宏林的問題，而是直接拉着張宏林哼着歌朝前走去。看李耀宗開心樣，張宏林有些丈二和尚摸不着頭腦，不知自己這位好友今天哪根神經搭錯線了。

　　“你爹你娘沒罵你啊？”李家父母比張宏林他爹娘可嚴厲多了，後者隻要求張宏林的成績不要下全班前十即可。成均公學的教學質量是毋庸置疑的，隻要有一個班級前二十名的成績，那考上大學都是十拿九穩的，縱然一個班的學生也就四十來人。這是成均公學幾十年裡鑄就下的名聲。

　　而隻要是大學，對于張宏林的父母來說那就是心滿意足了。

　　現如今成漢的高等教育已經有了一個不成文的規定：大學比學院強，學院比專科強，專科比職高強。這裡的職高可不是職業高中，而是職業高等技術/藝術等學校。

　　另外有一點需要明示的就是，這個時代的高考是學生先填報要考試的學校，然後學校和政府的教育部門有組織的把這些學生送到他們所報考的高等院校的學校所在地，或者是某一區域的分區考點，統一進行考試。

　　這分數要是不挂線，那就直接完了。可不像後世還有第二志願，還有知道吩咐了再報考啥的。而成均公學所在的京城，那是陳漢高等學府最為集中的幾個城市之一，這對高中生考入大學本身就有很大優勢。這也是成均公學的升學率遠超一般學校的原因之一吧。

　　張宏林不知道，李耀宗今天不能不高興。因為昨天他提心吊膽的回到家中時，驚奇的發現自己的爺爺奶奶來了。哈哈哈，這下子一切就不成問題了。他可是爺爺奶奶的寶貝孫子，隻要這兩個大靠山在，他爹他娘摸都不能摸他一下。而且今天來學校的時候，發現自己校服兜裡還多出了兩張十元的鈔票，不用想也知道這是他爺爺奶奶給的零花錢……

　　兩喜臨門的李耀宗怎麼會不高興呢？

　　“傳球！快給我球！”

　　籃球場上李耀宗大聲沖着隊友吼着。他的位置不錯，已經進入籃下的他身邊沒有人張牙舞爪，大手在面前如蜘蛛爪子般揮舞着。

　　如他所願，隊友也看到李耀宗站的位置不錯，雙手用力一推，籃球呈一條直線地飛到李耀宗的身邊。李耀宗接住球，轉身正要出手，卻發覺面前不知什麼時候冒出一個張宏林。張宏林的個子比他要矮一點，可彈跳力卻比他強得多。隻是箭在弦上，慣性下李耀宗已經不能不扔了，雖然面前有人阻擋，他還是倉促将球抛出手，剛出手的籃球還沒過頭頂就讓張宏林一巴掌扇飛了。站在後面的幾個人蜂擁朝球飛落的地點奔去，經過一番群毆般的場面，籃球被對方控制了，李耀宗和他的隊友隻得拼命朝自己的半場跑去，準備阻擋對手上籃。

　　“臭球！李耀宗你投的什麼球！”

　　“明知道老張跳的比你高你還投？”

　　“李耀宗你個大卧底！”

　　隊友們一邊回跑，嘴裡還氣憤地怪責李耀宗，也難怪他們這麼生氣，現在場上比分他們以三十六比五十四分落後，本來可以縮小差距的，給李耀宗這麼莽撞一投，現在又要考慮如何防止對方擴大比分了。

　　藍隊控球隊員沖到罰球線裡面，見前面隻有紅隊【李耀宗隊】的一名球員防守，而且防守球員距離自己有二半步距離，于是毫不猶豫的起跳，高舉着籃球，手腕一抖就将它抛了出去，紅隊隊員正在後撤中，見對手跳起來了，身子一傾做了下阻攔姿勢卻已經來不及再跳起，隻能眼睜睜看着籃球劃了一道弧線，在球筐上彈了幾下還是進筐了。五十六比三十六，領先二十分了。

　　李耀宗和他的隊友有些蔫了，眼看這一節體育課馬上就要結束，自己還落後這麼多比分，想要扳回來可真太難了！

　　“哔哔……”

　　“各位同學集合，大家集合！都不要再玩了，馬上到操場我們班的位置上列隊！學校有緊急通知！”

　　有些不死心的紅隊正在組織進攻，體育老師突然吹響了口哨，接着就見他們班的班主任老師不知道什麼時候已經來到了場地邊，面色有些發紅的對着操場裡面正在遊戲玩鬧的學生喊道。

　　作為一名有着二十幾年教學經驗，八年前就被抽調到成均公學高中部的數學老師來說，周賢武對學生的感情是很深的。可他知道，在朝廷面前，他個人的力量是微乎其微的。而且值得幸運的是，朝廷要在全國中高中和高校展開的隻是軍事訓練，而不是要他們真正的去當兵。

　　說真的，陳漢的各級新式學校學院在成立之初的時候，那一所所學校施行的全部都是軍事化管理，那些學生列隊的速度和整齊一點也不比正規軍隊差。但是時代不一樣了，陳漢發展到今天，全國的各所院校裡，除了那些軍事、警察學府外，其餘的民事院校的軍事色彩早就一點點的淡化到微不可查的地步了。

　　倒是一些中小學，每學期開學之前先來一旬的軍訓，這一傳統還被他們給保留着。特别是一些貧困山區的學校。

　　操場上的男女學生都不知發生了什麼事情，莫名其妙轉頭望向班主任。但是服從老師的命令是學生的第一天職。不管是成均公學還是别的其他學校，老師的地位都相當高的。這個時代的中國可不想21世紀的中國父母，老師打罵學生在父母的眼中那是天經地義，“孩子不聽話了，該打打，該罵罵。”這是老師家訪的時候經常能從學生家長口中聽到的一句話。

　　所以學生們很快就按照順序――個頭高低排成整齊的四列橫隊。

　　“向右~轉，起步~跑……”

　　與此同時，成均公學的各個班級教室裡已經亂成了一團，老師上了半節課被突然叫走了，臨近下課時回到教室，第一句話就是到操場列隊集合。

　　學生們發出興奮地叫喊，女生的尖叫更是刺耳的銳利，整個成均公學仿佛遇到了地震，一個個教室門打開，學生如同螞蟻一樣一窩蜂的從裡頭湧出來。

　　女生的尖叫聲，男生的起哄聲在成均公學的上空回蕩着。李耀宗進學校已經有一個班年頭了，在他印象中，這樣亂哄哄的場面還從來都沒有發生過。

　　就算是平常的操場集合升國旗，也沒這樣過。

　　當然他也能表示理解，因為他覺得學校一定是發生什麼大事了。這段不學習的時間可是天上落餡餅樣的意外之喜。