常言說:欲加之罪,何患無詞?那秦桧是個狀元出身、滿肚子典故的人,為什麼偏偏要說出個莫須有的千古笑話來?
其實秦桧意思是想告訴韓世忠嶽飛有沒有罪我也不清楚,反正也不是我想殺他。如果不是秦桧想殺嶽飛,究竟是誰想殺他呢?結論隻有一個,這就是皇帝趙構。
第一,宋朝注重文官,文官當道,武将不得重。嶽飛為首的武将派主戰,秦桧為首的文官主和。黨派之争中做了犧牲品。
第二,不聽皇命。十二道金牌之事。催了12次才回兵,這是抗命!
第三,參與立太子之事。太子之事,無論那個朝代,都是禁止臣子參與。何況是手握兵權的大将,參與太子之争中,必遭皇帝疑心,先處置而後快。
第四,對皇帝心懷不滿,而且表達出來了。這個有經典名詞“心懷怨望”,因為趙構先後三次罷免了嶽飛的兵權,為什麼罷免?這似乎得詳細追問一下嶽元帥。
第一條不算,後面三條哪一條也夠砍頭,嶽飛能不死嗎?
現在嶽飛馬上就去獨當一面,高沖怕嶽飛走了老路。
一州之總管雖然看起來位高權重,掌管一州軍政大事,其實卻不然,因為隋朝一共有州近三百,這不是唐朝的“道”也不是東漢末年的“州”,别看等級不小,實際上因為州太多,總管就一大堆,不值錢,你來看!每一個州總管都是兼職,總管前面還有一堆的頭銜。
所以,高沖擔心嶽飛的老毛病會發作,到時候惹惱炀帝可不是鬧着玩的,州總管怎麼說也是一方諸侯,随時有可能被炀帝召見,高沖必須仔細叮囑嶽飛。
嶽飛道:“大哥放心,大哥教導小弟一定緊記。”
關羽三人上任之後,營州衆将紛紛來到京城,然後又分散到燕雲十六州各處為官,最少也是個郡守,炀帝對這些戰将還是很看重,這讓高沖心裡發涼的同時又感慨萬千,炀帝這一手來的漂亮,就算你明知道是把你的部屬全部打散,你也沒一點怨言,還得歡天喜地,因為全升官了。
虎大、伍保、典韋、太史慈、花榮、李逵、張清外加裴元慶,高沖帶回兵部任職,衆女将依舊是高沖的親兵統領。
炀帝沒有裁減高沖的親兵規模,反而對這支隊伍大加贊賞,這也算是對高沖的一種信任和安慰吧。
還有一人被高沖帶回來長孫冕。
高沖以年齡為由,将長孫冕帶回來,放在自己身邊,将長孫冕牢牢抓住,說白了也挺可笑就為了一個小女孩,隻不過這個小女孩的未來太厲害,高沖還是不準備把這個小女孩留給李世民。
最開心的莫過于小小少女幫的女孩子們,每天就是瘋跑,這讓宇文娥英很是擔心,常常無人之時跟高沖發牢騷,宇文娥英擔心這樣下去靜兒找不到婆家。
年前,在營州的家全部搬到京城,擇日舉行入住儀式,蕭皇後和太子楊昭親自來賀,在蕭皇後迫人的榮光前,前來賀喜的高氏子弟和裴氏子弟都暈菜了。
今天上朝,炀帝提出來一項議題:開科舉制度。
大業二年,隋炀帝楊廣開進士科,确立科舉制度。科舉制度作為封建統治階級選拔人才的方法,萌芽于南北朝,開始于隋,而成型于唐。南北朝時期,舉孝廉、舉秀才等察舉方式代替了按門第選官的方式。隋朝文帝正式取消了九品中正制。使官吏的任用不受門第的限制。606年,炀帝開進士科,确立科舉制度。在唐代繼續實行,并得到很大發展,繼而流傳一千多年。
炀帝開科舉,既是為了選人才,也是為了平衡權利,讓這些世家子弟不要在躺在祖輩的餘蔭上生活,出生就是官,長大就是吏,炀帝想打破這種局面。
想當年隋文帝即位後,廢除魏晉時期由世家大族壟斷的九品中正制,于開皇七年設志行修謹、清平于濟兩科。炀帝大業二年設“進士科”,大業三年開設進士科,以試策取士。唐因隋制,分常舉和制舉兩種,武則天時創殿試和武舉。殿試的産生排除了一些通過錢财來考入進士的人,是完善科舉制的一項重大措施。唐玄宗時,詩賦成為主要的考試内容。
這等于是從世家大族口中奪食,自然遭到氏族的強烈抵制。
看到這這些大臣們臉紅脖子粗的提出自己的反對意見,高沖知道該是自己出頭的時候,否則,炀帝把自己調來幹什麼?
高沖出班,向炀帝行禮:“啟禀陛下,臣有本要奏。”
“講。”炀帝點頭。
高沖道:“陛下開科舉為國選材,高沖認為這是定國安邦的好事,不知道諸位大人因何要反對?難道說諸位大人不想大隋國富民強?不想我大隋流芳百世?”
這頂大帽子太大,一下子就壓倒一群人。
谯國公、左武衛将軍周法尚出列道:“高國公此言差矣,我們每個人都想大隋國富民強都想大隋流芳百世,但是,陛下開科舉之舉,我認為不妥,百姓日出而作日落而息種糧耕田是好手,但是治國可不是耕田,這些人連字都不識,怎麼可以位列朝堂為國出力?”
高沖道:“孔子說:隻有廣開民智,才能富國強兵。聖人在一千多年前就教導我等,因何一千多年後我們還固步自封?我大隋有890萬戶,人口數千萬,隻要萬中選一人也可選出數千人,難道讓這些人與枯葉同飛?周大人不會認為我大隋連萬中選一都選不出一個人才吧?真若如此,高沖請問:我大隋百姓成了什麼?萬人之中選不出一個人才,這是什麼?”
萬中選一選不出來一個人才,為什麼?文武百官都一呆。
炀帝道:“高沖,朕來問你:為何?”
高沖道:“請陛下恕臣失言之罪。”
“今日朝會就是為了讨論科舉之事,你盡可知無不言,恕你無罪。”