“人之初，性本善。性相近，習相遠....”

　　“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張...”

　　“孔子曰：君子有九思，視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義....”

　　沈文還沒去到平遠山堂，就聽到書聲朗朗，好像比賽嗓門一樣，一個比一個大聲，等沈文到草堂門口時，裡面已經坐了不少人。

　　平遠山堂就像一個大禮堂，外面雕梁畫棟，裡面就是一個大約150多平方的房間，設有一個講台，講台下面，書桌一字排開，每排三張，坐在最前面的，正是沈家的三個少爺，沈熹、沈輝和沈浪，往後，就是沈傑、沈旭、沈棟、張育才、杜明劍等人，沈文數了一下，一共是11個人，要是加上自己，那就是12個。

　　房間的後面，還設有屏風，要是沒猜錯，沈家那些還沒有出閣的女子，就躲在屏風後面聽講，包括走在前面的林若蘭。

　　和一對一教導沒得比，但也算是小班精英教育。

　　裡面就讀的，都是沈氏的子弟，年齡有高有低，學習也有先有後，應該是分開教育。

　　不用說，站在講台上那位頭戴方巾，身穿一身深色直裰，闆着臉、手裡執着一把鐵尺的中老年男子，就是沈府聘請的座師韓永進，韓老夫子。

　　看到韓老夫子，沈文不敢怠慢，在門口雙手垂立，站直身子，低着頭，恭恭敬敬地說：“學生沈文，拜見夫子。”

　　普通的教書先生，學生稱為“老師”或“先生”，那些德高望重的飽學之士，則叫夫子，昨晚沈文就小安哪裡打聽到，韓永進是嘉靖五年的進士，比沈坤和沈坊還要早中進士，不過官途有些坎坷，在候補時屢屢讓人擠下，好不容易謀了一個官職，無意中又得罪頂頭上司的兒子，被撸了下去。

　　韓永進心灰意冷下，就開館授徒，沒想到他官運不行，可是教人很有一套，都收徒到現在，已經教出超過十個進士，舉人、秀才一大批，是有名的教書先生，想請他的人很多，這是沈坤和沈坊花了不少力氣才招來的。

　　裡面讀書聲一下子靜了起來，所有人的注意力都放在沈文身上。

　　來了新同窗，自然要關注一下。

　　沈文注意到，沈熹隻是瞄了自己一眼，然後繼續看手裡的書，張育才和杜明劍的眼色有些冷淡，其餘的人隻是有些好奇，隻有沈浪調皮地對自己眨眨眼。

　　韓老夫子上下打量了沈文一眼，點點頭說：“這事昨晚伯禮已經和我說了，進來說話。”

　　“是，夫子。”沈文應了一聲，這才走了進去，站在講台的下面。

　　伯禮是沈府二老爺、自己名義上二叔的字，沒想到他昨晚還親自找過韓老夫子，算得很有心了。

　　進了這道門，就算入了學，成為韓老夫子底下的一名學生。

　　“沈文，你讀過幾年書?”

　　“回夫子的話，隻是旁聽過，沒有正式讀過。”

　　“可會書寫?”

　　“.....不會。”

　　這些事昨晚韓老夫子已經聽沈坊說過，也不意外，聞言點點頭說：“明白了，現在編你入丙班，你去那張白色的書桌坐下，一會老夫再教你。”

　　“謝謝夫子。”沈文連忙應道。

　　沈文看了看，白色的書桌就排在最後面，楞了一下，苦笑着走了過去。

　　能不苦笑嗎，白色的書桌就二張，一張空着，而另一張坐着一個大約四五歲，還流着鼻涕的孩子，沈文記得，這位是大老爺沈坤和小妾沈王氏的兒子沈智，一看他手裡拿下着千字文，就知他還在啟蒙階段。

　　房内書桌有十多張，可是書桌卻分的白、綠、淡黃三種顔色，不同的水平，就坐不同的書桌，據說這是大老爺沈坤的意思，一來好區分不同學生的水平，二來在子侄中，也起到一個催進的作用。

　　剛剛啟蒙，這時學生的内心純潔得像一張白紙，正好由先生好好教導，所以剛開始啟蒙的學生，就坐白色的書桌，主要是學習《三字經》、《百家姓》和《千字文》；

　　綠色代表成長，這個時候不再是幼苗，在識文斷字有了一定的基礎，開始進入更深一層的學習，坐在綠色的書桌上，主要學習四書五經；

　　最後一種是淡黃色的書桌，黃是寓意着飛黃騰達，而“黃”也與金秋相對應，有豐收的意思，坐上黃上的書桌，表示的四書五經已經學完，開始練習寫文章、制八股，随時準備去科舉一驗成色。

　　沈家自設平遠山堂的情況是，加上沈文，就讀的一共有有十二人，除了自己和沈智是坐白書桌，沈熹、沈浪、沈輝還有張育才，坐淡黃色的書桌，剩下的，坐的都是綠色的書桌。

　　“文哥，快來這裡”看到沈文過來，沈智用力把流出的鼻涕抽回去，高興地說：“太好了，我終于有伴了。”

　　寒一個，自己是十七歲的人，還要一個小屁孩坐在一起作伴，沈文還真是笑不出來。

　　剛坐好，韓老夫子輕輕摸了一下胡子，開口說道：“你們都是沈氏的親屬，要努力學習，還要互助友愛，沈文是你們的新同窗，你們有機會，多幫助他一點。”

　　韓老夫子說這話也是一片好心，要知道，現在沈熹和沈輝是16歲，本是平遠山堂年齡最高的，可是沈文一來，17歲的他一躍成為這裡的老大。

　　老大是年齡上的，可是學問還是剛剛起步。

　　“知道了，夫子。”沈熹、沈輝等人一起大聲應道。

　　張育才大聲地說：“智弟，聽到夫子說沒有，你離文哥最近，記得多幫助文哥哦。”

　　“對啊”杜明劍附和道：“智表弟學到千字文了，而我們的文表哥，還得從三字經開始呢。”

　　一個17歲的男子漢，竟然要一個五歲的孩子教，張育才的話音一落，山堂馬上響起一片笑聲，其中以張育才、杜明劍笑得最厲害，還有人竊竊私語：

　　“真是搞笑，要小屁孩教。”

　　“就是，這麼大的人，鬥大的字不識一筐。”

　　“這就叫不學無術。”

　　就是躲在屏風後面的青兒，也忍不住和林若蘭咬耳朵道：“嘻嘻，小姐，真是好笑，這個家夥好眉好貌，沒想到是一個大草包。”

　　林若蘭看到沈文出醜，心裡也很高興，不過她有些疑惑地說：“奇怪，不是說這小賊旁聽過課，還讀出島亭的對聯，不至于什麼也不認識啊，怎麼分到丙班的?”

　　“有什麼奇怪”青兒有些不以為然地說：“那個家夥，那麼狡猾，說不定早就向人打聽沈府裡的事，讓他蒙對，小姐你忘了，當日他連字都寫不出。”

　　林若蘭有些猶豫地點點頭。

　　不知為什麼，她總覺得，這個沈文不會那麼簡單，雖說他不認識字，可總是給人一種高深莫測的樣子。

　　要真是那麼草包，自己就不會連接被他戲弄了二次。

　　張育才的一番話，引得下面哄堂大笑，有人冷嘲，有人冷眼，就是屏風後面也傳來動靜，一向嚴厲的韓老夫子，這次好像沒有聽到一樣，自顧在講台上收拾着書籍，誰也沒有注意到，韓老夫子的眼角，一直瞄着坐下最後面的沈文，看看面對嘲諷，他會有什麼反應。