當猴子和兔子進了房間之後，将周洋和米佳也放到了床上。
“哎呦，哥，真他媽累死我了。”
“想掙錢就别他媽嫌累！去，把那個什麼鎮靜安神的藥水給他們兩個人注射進去，要不然過一會兒他們倆該醒了。”猴子說完，便将自己一個随身的小挎包直接扔給了兔子。
兔子拿過挎包，從裡面取出兩小瓶無色澄清的藥水，還有一隻一次性的注射器。把其中一瓶藥水吸進注射器之後，兔子對猴子問道：“哥，這往哪兒注射啊？”
“笨蛋，靜脈呀。”
“靜脈在哪兒呀？”
“靜脈……”猴子低頭看了看自己的胳膊，“我也不知道在哪兒。”
“切，還不是跟我一樣笨。”
“廢話，我又不是醫生，所以不知道是很正常的嘛。”
兔子揚了揚手中的針管，“那我們現在怎麼辦？”
猴子轉了轉眼珠，“既然靜脈注射我們不行，那我們可以進行肌肉注射呀。”
“哎對呀，不就是紮屁股嗎，這個我沒問題。”說完兔子三下五除二就解開了周洋的褲腰帶，然後将他的褲子往下拉了一些，使周洋露出了自己的屁股。最後猛地一針啄了進去，緩緩地推完藥之後拔出了針頭，又将另一瓶藥水吸了進去。
在兔子掀起米佳也裙子的時候，猴子上來一把奪過他手上的注射器。“這個還是我來吧，我怕待會兒你小子發情了控制不住自己。”
“你才發情呢。”兔子一屁股坐到旁邊的一張床上，顯得很不滿的樣子。
猴子剛給米佳也注射完畢，就聽見幾聲“咚咚咚”的敲門聲。“誰呀？”
“我，來給你們送開水的。”
“哦，來了來了。”猴子迅速的将注射器和空藥瓶裝進自己的小挎包裡，然後示意兔子去開門。”
把開水提進來之後，猴子跟兔子關好門就開始呼呼大睡。他們準備晚上再進行趕路。
在訓練基地中宿舍區前的那根晾衣繩上，又多挂上去幾件上衣。每天在訓練當中，都免不了要挨高教官的謾罵和嘲諷。而且隻要是一個人出錯，高教官就會連大夥一起罵。但是能被選入狙擊隊的人都是比較不錯的兵。在班裡招班長喜歡，在排裡惹排長待見，在整個連裡都得像個寶似的，什麼時候聽過這種罵。
所以有的人認為高教官的謾罵與嘲諷，已經碰觸到了自己容忍的底線，便毅然決然的脫掉衣服走人了。其中在彭飛他們班，有一個人就是因為這樣走的。當時邢景抓住了他的胳膊，希望他能夠忍一忍。可是他一把甩開了邢景的手臂，氣呼呼的脫下了自己的上衣向着宿舍區走去。
今天出完早操之後，彭飛，邢景和劉芒三個人找了個陰涼的地方進行短暫的休息。為什麼說是短暫的休息呢，因為……
“看那邊。”彭飛用眼神示意邢景和劉芒向着一個方向看去。
“看到了。”劉芒将自己的手做成一個望遠鏡的樣子在眼前比劃着，“目标有三個，在我們的兩點鐘方向，距離一百五十米，風向偏左，風力可以忽略不計。準備……”這個時候彭飛跟邢景都跪在了地上，将88狙的槍口端平，使死亡的十字線對準了目标的頭部。
當流氓說出“射擊。”兩個字的時候，就聽“砰。”
“砰，砰。”
邢景開了一槍，彭飛開了兩槍。
“目标已清除，撤退！”随着流氓的話音，三個人拿起自己的槍來到另一片陰涼的地方，坐下之後哈哈大笑。
在狙擊隊裡就是有這樣一個好處，自己的槍自己保管，不用向在連隊裡那樣還要放在專門的武器庫裡。所以在休息的時候，大家沒事就用槍瞄瞄三個教官的腦袋，然後再用自己的嘴來進行配音。在一天之中，三位教官也不知道要被自己的隊員們砰砰“死”多少回。如果他們要是知道的話，将會做何感想呢？
不過倒也不能怪這些隊員們，誰讓教官動不動就罵他們呢；誰讓部隊中的日子這麼枯燥呢，所以要自己學着找點樂趣嘛！
在那片陰涼處，彭飛從瞄準鏡中向不遠處看去。“十二點方向，情況有變。一号目标正在指揮二号和三号目标，往房間裡面安放着一些可疑物品。”
“可以确定是什麼物品嘛？”邢景問道。
“凱夫拉頭盔一頂，玩具熊一隻，軍靴一雙……”
“哎――”劉芒躺在草地上歎了口氣，接着說道：“趕緊抓緊時間休息休息吧！看樣子他們三個在為了待會兒對付我們，而進行着最後的準備。”
“是啊！”邢景也躺在了草地上，“抓緊時間休息休息，同時也讓我的耳朵享受一下這片刻的甯靜。”
彭飛仍然跪在地上，從瞄準鏡中向着三位教官的方向看去。“你恐怕已經沒有多長時間繼續享受了。因為二号和三号目标，看樣子已經将那些可疑物品放置完畢。最多五分鐘，我們就要前往預定地點進行集結。”
彭飛說完這番話之後，也就三分鐘吧，高教官便命令所有隊員進行集合。然後将他們帶到教室前面，命令一班先進入教室。等出來之後，高教官走到距離教室一百米左右的地方站定，讓他們一個一個的到他那裡去，似乎是問一些什麼問題。但由于距離有些遠，聲音也故意壓低了，所以站在教室前面的彭飛他們根本聽不清楚。
輪到彭飛他們三班了。高教官将他們帶進教室中，然後給他們五分鐘的時間，讓他們仔細的看一下教室裡面擺放的東西。隻見牆角裡放着一雙軍靴，桌子上坐着一隻玩具熊，玩具熊的懷裡抱着一把匕首……五分鐘的時間結束之後，高教官命令他們全體向後轉。
彭飛轉過身之後，就聽見一陣悉悉索索的聲音傳來。原來胖教官和瘦教官趁着這個時候，将好幾樣東西都變換了位置。待聲音停止之後，高教官又命令他們向後轉。并且再給他們五分鐘時間，讓他們仔細看一下教室裡面的物品。