霍霆岽道：“墨墨和寒寶都是我的兒子，當初，他們媽媽和我是初婚，後來離婚之後，我們分開了七年，前不久複婚，并且，有了二胎。
”

　　意老師一邊拿筆記錄着。

　　二胎......

　　有了二胎才結婚的，所以......他們複婚也是奉子成婚？

　　記錄完這些家庭信息，意老師合上檔案，開始和霍霆岽彙報兩個小朋友在學校的情況。

　　墨墨在學校裡表現母庸質疑，他已經超前完成了初中所有的學業，如今，他已經在研究高中的數學題了，因此，小學學科對于他而言，根本就是小兒科，考試基本都是滿分。

　　年級考試，直接包攬各項第一。

　　倘若不小心考了個年級第二第三，一定是因為考試題目太無聊，他不小心打了瞌睡，漏了幾題。

　　意老師毫不吝啬地盛贊了墨墨的學業天賦，緊跟着，她又開始彙報寒寶在學校的情況。

　　寒寶剛入學時的學業，還挺差強人意的，和墨墨天壤地别，他起初的考試成績，基本上是門門墊底的，有時候，連作業都無法好好完成。

　　校方一度懷疑，寒寶是不是智商有問題。

　　事實上，不但校方如此認為，就連霍霆岽一開始都以為，寒寶是個傻兒子，不管是大腦還是心智，都存在一些問題。

　　但墨墨開始教他功課之後，寒寶的成績便開始突飛猛進。

　　因為成績進步太誇張了，簡直像開挂了一樣，以至于，各科老師都懷疑，寒寶是不是考試作弊了！

　　但經過長時間觀察下來，他們發現，寒寶之所以進步這麼快，是因為墨墨一直在教他功課。

　　校方一下子震撼了！

　　霍霆岽也不是沒有給寒寶請過家庭老師，但寒寶就是不長進，學不進，沒想到，墨墨比那些家庭老師會教多了。

　　事實上，他們根本不懂，墨墨是拿捏住寒寶吃貨的屬性了！

　　其實，寒寶挺聰明的，雖然比不上墨墨，但智商也絕對是在同齡孩子中拔尖的。

　　墨墨對此也研究過，雖然孩子同在發育期，但是每個孩子，每個時期，大腦發育都分快慢。

　　有的孩子大腦發育超前，所以從小學業就比同齡孩子要優秀，但慢慢長大，功課反而落下來了。

　　有的孩子大腦發育慢，從小功課不出色，但随着長大，進入大腦發育的黃金時期，學業才慢慢跟了上來，越來越聰明，功課越來越好。

　　而且，大腦是需要刺激開發的，多看書，多動腦，大腦才會在這些刺激下發育得越來越快。

　　如今，寒寶在學校年級排名前十五左右。

　　溫莎公學的學生，年級排名五十就是分水嶺。

　　五十以下的，差的很差，越來越差。
這些學生都是富家子弟，不愛好學業，隻喜歡吃喝玩樂，長大以後，也是朝着纨绔子弟的模式發展的，最多到了年紀，去國外買進好學校鍍個金，回來

　　要麼坐吃山空，要麼接手家族企業。

　　五十以上的，都是精英中的精英，越往上，越是金字塔頂尖，所以，能排進前十五，寒寶的進步已經足夠叫人歎為觀止的！

　　這次考試，寒寶發揮仍舊很穩定，綜合排名第十四名，但語文能排到全年級第七名，倒是數學，排到了第十七名。

　　彙報完學校的情況之後，意老師禮貌地問道：“霍先生，方便參觀一下兩個孩子的書房嗎？
”

　　霍霆岽看向墨墨。

　　墨墨道：“方便，意老師跟我們來吧！
”