“你真的不知道我在說什麼嗎？那麼換個好理解的問題，你的論文是自己寫的嗎？”舒漾直視劉一笑，緊盯她的反應。

　　
可惜劉一笑并不看她，轉個了身子裝作接水，“當然是我寫的，我寫了一個多月呢。”

　　
舒漾繼續問道：“這篇論文我寫了半個月，現在卻出現在你名下，幾天前我發到了心理學報，審核還沒通過，就看到了學校公示，你的這篇論文和我的一摸一樣，連标題都沒變，更有意思的是就連參考文件和注釋都沒變，讨論方向也是和林瑾讨論出來的，你不覺得我應該問清楚嗎？”

　　
劉一笑舉着水杯傲氣的看着她，“舒漾老師，就算你是學校的寵兒，就算你舉報了心理競賽，還請來了林瑾。但并不代表，但請你認清楚，這是我發出去的，也是我寫的。現在，請你離開我的辦公室。”

　　
舒漾冷笑一聲，她這是死不承認？更奇怪的是，她是怎麼得到的論文？

　　
“既然你不想談，那我們隻好法庭見了。”舒漾臉色微沉的轉身就要走。

　　
劉一笑卻突然叫住了她，“你還想告我抄襲？我還要告你抄襲呢！你把我的論文投去了心理學報，這件事我已經上報給校長了，馬上要開校領導會議，根據規定，你馬上就會被開除！”

　　
“好啊，假的真不了。”舒漾回到了辦公室，不管劉一笑如何更改或修改時間，但有一點她沒辦法作假。

　　
論文裡的數據是林瑾給她的，每個心理研究所做出的數據，數據龐大到不是内部人員根本拿不到，構建模型她用的也并非是國内模型系統而是專家打分系統。

　　
每一個打分都是她專發了郵件，選取了不限于本國的心理學研究教授，她有郵件記錄，數據過程也都完好保存。

　　
劉一笑想完全把她的論文據為己有，她也要看看她怎麼複制的建模過程。

　　
果然，當天晚上校領導召開了緊急會議，就連校内網和校内論壇都在讨論這件事。

　　
一部分劉一笑教過的學生開始瘋狂踩舒漾，另一部分學生因為林瑾的事擁護她。

　　
吵得不可開交時，舒漾拿着自己的筆記本和U盤，進了會議室。

　　
會議室裡，校内領導都坐在一起，林校長臉色難看的坐在第一位，溫教授同樣臉色難看。

　　
舒漾走進來，就看到劉一笑趾高氣揚地看着她。

　　
舒漾早就聽說了今天林校長和溫教授在辦公室吵了一架，大概率就是因為這件事。

　　
林校長臉色難看的看着舒漾，“劉一笑老師，你來說說是怎麼回事吧！”

　　
“好的校長。”劉一笑站到前面面對着所有的校領導，“我在一個月前寫了一篇文章，就是這篇已經發表過的論文，馬上就要收錄進期刊院，而這個時候，這位舒漾老師，竟然也發表了同一個了論文發向了心理學報，兩個論文一摸一樣。今天上午，她竟然找到了我的辦公室公然挑釁我，說是我抄襲了她的，本來我想忍下的，但我不打算忍了，我也要告這位舒漾老師，校長，按照規定，盜取别人論文的老師應該直接開除，這種老師不配稱為老師。”

　　
林校長臉色不虞的看向舒漾，“你有什麼說的嗎？”

　　
舒漾朝着劉一笑走過去，面對所有人，擲地有聲：“當然有！我有幾個問題想要問一下劉一笑。”

　　
“你說！”劉一笑語氣不善。“請問你的研究方向從何選取？”